自闭症，也被称为孤独症，是一种影响儿童身心发展的神经发育障碍。它常常表现为社交沟通困难、行为重复刻板、以及兴趣狭窄等症状。自闭症患者的康复训练是一个长期且艰巨的过程，但早期发现和治疗对于改善自闭症儿童的症状和生活质量至关重要。那么，如何早期发现自闭症呢？这就需要了解自闭症的核心症状和表现。

首先，自闭症儿童常常表现出社交沟通方面的困难。他们往往喜欢独自一人，不愿与他人进行眼神交流或寻求关注。例如，当父母与他们交流时，他们可能目光回避，甚至见人就躲。这些表现常常使家长和医生难以察觉出自闭症的可能。

其次，语言和言语障碍也是自闭症的常见症状。许多自闭症患儿在到了应该说话的年龄却不会说话，这常常使家长误以为孩子只是说话晚，而没有及时寻求医疗帮助。另外，一些会说话的自闭症患儿可能表现出言语错乱或自言自语的现象，这些都是自闭症的典型症状。

此外，自闭症患儿还经常出现重复的语言、动作和行为。例如，他们可能会频繁地开关门或重复向家长问同一个问题等。有些孩子甚至会对一部电影或一本书看到几十遍甚至成百上千遍。这些重复行为是自闭症的另一个重要症状，但容易被家长忽视。

同时，自闭症儿童常常会出现感觉异常。他们的听觉可能特别敏感，有时喜欢听某些声音，有时又对这些声音感到恐惧。此外，大多数自闭症患儿会出现痛觉异常和视觉异常，例如不怕痛以及看东西时容易斜视和倒视。

对于自闭症康复治疗来说，越早进行越好。2到6岁是自闭症儿童最佳的康复治疗时机，所以发现孩子有自闭症倾向之后要尽早寻医问诊尽早诊断,这样自闭症孩子才能得到更好的治疗和康复。在此过程中，家长和医生需要密切合作，为自闭症患儿提供全面的支持和关爱，帮助他们更好地融入社会生活。